jueves


CRA CUEVAS DEL JALÓN


Después de reunirnos ayer en Consejo Escolar y tras analizar las opiniones de toda la comunidad educativa del centro, se acordó adoptar este nombre:

Es un nombre que recoge las opiniones mayoritarias de todo el mundo y además refleja aspectos muy propios de todos los pueblos del CRA.

Ha sido un proyecto en el que los niños han trabajado mucho y las familias y comunidad educativa en general ha realizado muy diversas aportaciones y ha participado de muchas maneras.

A partir del próximo curso se hará efectivo el cambio de nombre.

Creemos que el objetivo de tener un nombre que UNIFIQUE a todos los pueblos se ha cumplido y también los objetivos pedagógicos que se perseguían: hacer partícipes a los niños de decisiones que les afectan, ser capaces de argumentar ideas y conocer los procesos de toma de decisiones de una comunidad.

Gracias a todos por vuestra participación y por vuestras opiniones:

Ahora somos + CRA, ¡entre todos un nombre!


Colegio Rural Agrupado Cuevas del Jalón.





lunes

Nueva propuesta de cambio de nombre. CRA Amanecieron templando

CANCIÓN CRA CONSTELACIÓN

¡Ya tenemos nuestra breve canción!

Os dejamos la letra para que podáis cantarla también


CRA CONSTELACIÓN 
ES UN COLE MUY MOLÓN

SIETE ESTRELLAS HAY 
NUESTROS SIETE PUEBLOS SON

VEN A DISFRUTAR
NO TE VAS A ARREPENTIR

CRA CONSTELACIÓN
ES UN COLE MUY MOLÓN

VEN A DISFRUTAR
VEN A DISFRUTAAAAAAAR


PROPUESTA DE CAMBIO DEL NOMBRE PLASENCIA DE JALÓN


Desde Plasencia de Jalón ya tenemos nuestra propuesta del nombre del C.R.A. 

¡¡¡¡¡¡C.R.A RÍO JALÓN!!!!




C.R.A RÍO JALÓN

CRA RÍO JALÓN (4 VECES)
TODA LA SEMANA 
ESTAMOS TRABAJANDO 
EN CAMBIAR EL NOMBRE 
A NUESTRO CRA.

VUELTAS HEMOS DADO 
HEMOS INVESTIGADO
Y AL FINAL NOS SALE 
RÍO JALÓN.

EN MEDINACELI NACE 
PASA POR LOS 7 PUEBLOS 
CULEBRAS, ARPAS Y RANAS. 
CHOPO, MUSGO, HELECHO Y ALGAS. 

SALILLAS, PLASENCIA
LUMPIAQUE Y LUCENA 
CON URREA, RUEDA Y BARDALLUR. 

TODOS ESTOS PUEBLOS 
FORMAN NUESTRO CRA
Y EN TODOS ABUNDA
LA AMISTAD. 

EN EL EBRO DESEMBOCA 
PASA POR LOS 7 PUEBLOS 
CULEBRAS, ARPAS Y RANAS 
CHOPO, MUSGO, HELECHO Y ALGAS. 
CRA RÍO JALÓN (4 VECES)

Canción adaptada de Los Ramones "Hey Ho Let´s Go"

EL NOMBRE DE NUESTRO COLE


EL NOMBRE DE NUESTRO COLE

Tras escribir una carta a Luis Royo, presidente de la asociación de los Ojos del Pontil, vino a hacernos una visita y a contarnos cosas sobre los Ojos, la zona del Jalón, el río, el relieve, etc.


Al día siguiente, escribimos en la pizarra las propuestas que habían salido de las dos clases y votamos nuestros favoritos. Los elegidos fueron:
-CRA Julia Hernández (Maestra que en 1933 presidió la Comisión Gestora sustitutora del Ayuntamiento).
-CRA Las Cuevas (EL GANADOR).
-CRA Conde de Aranda (Personaje muy conocido de la zona).
-CRA Siete Sueños (Ya que somos 7 pueblos y todos tenemos un sueño).
-CRA Pontil (Por el gran humedal que tenemos en la zona).


Tras ganar "CRA Las Cuevas" (Por muy poquito) nos pusimos a preparar la defensa del nombre elegido. Que mejor forma que con una poesía, ¡esperamos que os guste!




POESÍA “LAS CUEVAS”
LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA DE RUEDA DE JALÓN
HEMOS PENSADO UN NOMBRE MEJOR
PARA LOS SIETE PUEBLOS DEL CRA QUE SE BAÑAN EN EL RIO JALÓN.
DESDE LOS AGUJEROS PODEMOS VER
LOS OJOS DE PONTIL QUE TIENEN MÁS DE UN PEZ
EN EL MONTE ESTÁN LAS HERMANICAS Y EL CASTILLO
A LOS QUE LLEGAMOS POR EL CAMINO
LOS BUITRES NOS RODEAN Y VUELAN SOBRE LAS CUEVAS
CUEVAS, CUEVAS, CUEVAS
NOS GUSTA EL NOMBRE DE CUEVAS
PORQUE EN LOS PUEBLOS DE VALDEJALÓN
HAY UN MONTÓN

domingo

¿POR QUÉ CRA CONSTELACIÓN?

¡Hola familias!

Hemos grabado un programa de televisión para que veáis porqué hemos elegido este nombre, ¡esperamos que os guste!





Hemos propuesto CRA CONSTELACIÓN porque consideramos que cada pueblo brilla por si solo con sus alumnos, sus profesores, sus familias y habitantes y que junto con el resto de los pueblos forman una constelación de estrellas que se unen creando UNA GRAN FAMILIA.


¡Pronto os enseñaremos una canción y la semana que viene a votar!

viernes

SEXTA SESIÓN

Con un nombre de cada centro de interés, elegido en la primera sesión, teníamos una lista.

Lo que hicimos ese día fue votar dos nombres por niño para decidir con qué nombre nos quedábamos.

El nombre que más votos tuvo fue “Los siete reinos” Fue el nombre ganador  con 9 votos .
En segundo lugar quedó C.R.A “Las escuelas” con 8 votos.
Hicimos un Power Point y se lo enseñamos a los niños de los otros cursos del colegio de Lumpiaque.

Soraima Duval Duval     
  Yomara Jiménez Jiménez 
Noel Clavería Dual


Quinta sesión

Hicimos una carta cada uno de la clase para explicarles a los niños de los otros pueblos el nombre que habíamos pensado y para pedirles ayuda. Pensábamos que todo el tiempo teníamos el nombre delante: “LAS ESCUELAS” así que decidimos investigar.
Fuimos a preguntar por la calles con una foto de nuestro colegio y le preguntamos a los hombres más mayores que cómo llamaban a ese edificio y todas las personas, de todos los pueblos, nos dijeron que le llamaban “Escuelas”
Así que este fue uno de los nombres que elegimos  “C.R.A  Las Escuelas “

                                                                                                    Laia Rodríguez Folgado.


4ª sesión

Con cada centro de interés hicimos  una  lista por equipos. En esa lista escribimos todos los nombres que habíamos encontrado para cada centro de interés.

 Luego hicimos una preselección por equipos. En esa preselección dejamos solamente 1 o 2 nombres por centro de interés.

Después, entre todos, elegimos uno por cada centro de interés. Consiguiendo así una lista de catorce nombres.


Rodrigo Martínez Navarro
Pablo Lorente Sahun

Encuesta ideas

En clase hicimos una encuesta para las personas del pueblo, que tenían que responder a las preguntas que habíamos decidido en función de nuestros gustos.  En clase teníamos que copiar lo que nos dijeron, juntando las respuestas que habíamos traído todos, pero en un folio las de cada centro de interés.
Las preguntas son:
1-Si nuestro colegio fuera un deportista ¿cómo se llamaría?
2-Y si fuera una serie o una película ¿qué nombre tendría?
3-¿Y si fuera una canción?
4-¿Y un cantante?
5-¿Y si fuera un videojuego o un personaje de un videojuego?
6-¿Y si fuera una novela?
7-¿Y si fuera un lugar?
8-¿Y si fuera una persona importante?
9-¿Y un juego?
10-´´Un, dos, tres, responda otra vez: los siete…´´´

Naiara Arilla Borque                    Denis Javier Inta

Segunda sesión

Nos repartimos por equipos y buscamos en internet los gustos y los intereses porque queríamos encontrar un nombre que nos uniera a los 7 pueblos del C.R.A.

Por ejemplo, de deportistas nacidos en Aragón: Zapater, Papú, Pombo, Álvaro Busquet,  Délmas, Cristina Oviña y Epi.

                                                                  Rocío Giménez Clavería
                                                                 

                                                                  Lucía Nogueras Moraz

Primera sesión

En esta primera sesión todavía no sabíamos qué proyecto íbamos a empezar.
Escribimos nuestros gustos e intereses en una lista… aunque todavía no sabíamos para qué era.
 Después descubrimos qué era para empezar a investigar y poder encontrar un nombre que partiera de nuestros gustos e intereses. Un nombre para nuestro C.R.A.
Estos gustos e intereses nos han servido para poder encontrar el nombre definitivo y trabajar a lo largo del proyecto ya que los hemos tenido colgados en el Rincón del Proyecto estas dos semanas.
                                                                                             

                                                                                              Jeremy Duval ClaverÍa.

martes

El nombre elegido en Salillas es....

En Salillas, el viernes hicimos la votación final. Después de tener que hacer una segunda ronda para buscar el desempate entre "Cra. Osa Menor" y " Cra. Arcoiris", nuestro nombre elegido por un voto de más fue................¡Cra. Arcoiris!.



Así que nuestra función ahora, es convencer al resto de los pueblos de que este nombre, es el mejor.

Para eso os dejamos el cartel electoral, la argumentación pensada por ellos y un vídeo con una canción que han creado con ayuda de Lurdes, la profe de música y que tal vez, puede ser el nuevo himno del cra!! jajaja.












lunes



URREA

CANCIÓN RÍO XALON

LOS ALUMNOS DE URREA APOSTAMOS POR EL NOMBRE "RÍO XALON" PARA NUESTRO CRA.

XALÓN ES UNA PALABRA EN ARAGONÉS QUE SIGNIFICA JALÓN, NOS HA GUSTADO MUCHO Y POR ESO LA HEMOS ELEGIDO.

OS MOSTRAMOS LA CANCIÓN QUE ENTRE TODOS HEMOS COMPUESTO PARA DEFENDER ESTE NOMBRE.

CANCIÓN RÍO XALÓN

EL NOMBRE DEL CRA
QUE NOS GUSTA MÁS
ES RÍO XALÓN
MOLA MOGOLLÓN

CRA RÍO XALÓN
CRA RÍO XALÓN

TODOS LOS ALUMNOS
DEL COLE DE URREA
QUIEREN ESTE NOMBRE
QUE NOS UNE A TODOS

CRA RÍO XALÓN
CRA RÍO XALÓN

ES EL MEJOR NOMBRE
QUE HEMOS PREPARADO
Y ESO QUE ESTO HA SIDO
TODO IMPROVISADO

CRA RÍO XALÓN
CRA RÍO XALÓN

EL COLE DE URREA
HA CAMBIADO EL NOMBRE
CRA RÍO XALÓN
VOTARLO POR FAVOR.

CRA RÍO XALÓN

Canción CRA RÍO XALÓN

LOS ALUMNOS DE URREA APOSTAMOS POR EL NOMBRE "RÍO XALON" PARA NUESTRO CRA.

XALÓN ES UNA PALABRA EN ARAGONÉS QUE SIGNIFICA JALÓN, NOS HA GUSTADO MUCHO Y POR ESO LA HEMOS ELEGIDO.

OS MOSTRAMOS LA CANCIÓN QUE ENTRE TODOS HEMOS COMPUESTO PARA DEFENDER ESTE NOMBRE.

CANCIÓN RÍO XALÓN

EL NOMBRE DEL CRA
QUE NOS GUSTA MÁS
ES RÍO XALÓN
MOLA MOGOLLÓN

CRA RÍO XALÓN
CRA RÍO XALÓN

TODOS LOS ALUMNOS
DEL COLE DE URREA
QUIEREN ESTE NOMBRE
QUE NOS UNE A TODOS

CRA RÍO XALÓN
CRA RÍO XALÓN

ES EL MEJOR NOMBRE
QUE HEMOS PREPARADO
Y ESO QUE ESTO HA SIDO
TODO IMPROVISADO

CRA RÍO XALÓN
CRA RÍO XALÓN

EL COLE DE URREA
HA CAMBIADO EL NOMBRE
CRA RÍO XALÓN
VOTARLO POR FAVOR.

CRA RÍO XALÓN
CRA RÍO XALÓN.




domingo

Nuestro Río

Los alumnos de infantil y primero hemos estado trabajando sobre el río Jalón...por eso no hay nada mejor que dibujarlo. El resultado ya lo veis.








viernes

Propuesta de segundo y tercero de Urrea

Los alumnos de segundo y tercero de primaria tras mucho trabajo de investigación, esfuerzo, dedicación, la salida al río Jalón  y  el estudio del origen de dicho nombre, proponen lo siguiente:

Dale al Play y escúchales!



¡YA TENEMOS IDEA PARA EL NOMBRE DEL C.R.A!


A Lucena de Jalón nos llegaron muchas ideas para concretar el posible nombre del C.R.A. Todas ellas, han sido muy interesantes: desde el nombre del río que atraviesa los siete pueblos: Jalón, Jaloncillo, río... pasando por La boira, el agua, la huerta, el olivo y la infancia.

Pero los más exitosos fueron LAS CUEVAS y LOS SIETE. Después de hacer una intensa votación con la participación de familias, amig@s y niñ@s del pueblo...se ha decidido...

C.R.A LOS SIETE

El alumnado de Infantil y 1º y 2º de Primaria han creado una poesía con los temas elegidos... 

¿qué os parece?





¡SON UNOS AUTÉNTICOS ARTISTAS! 

Y aquí el resultado... ¡esperamos que os guste! 


Somos los 7 pueblos del C.R.A. 
estamos buscando un nombre con felicidad.
Las cuevas son nuestra oportunidad
pero los 7 enanitos nos van a ganar 
mientras tanto los 7 magníficos nos van a alcanzar
los colores del arcoiris nos van a indicar el camino para llegar.


El alumnado de Primaria de 3º a 6º han realizado un video con el nombre elegido... ¡esperamos que os guste!

 

¡¡¡¡¡YA TENEMOS NOMBRE EN BARDALLUR!!!!

En el día de ayer, estuvimos investigando y aprendiendo de otras dos constelaciones importantes de nuestro cielo: la Osa Menor con su Estrella Polar y Pegaso el caballo con alas.



Hoy ha tocado conocer a la constelación de Las Pléyades, 7 estrellas que representan 7 hermanas. 



Una vez terminadas las constelaciones nos ha tocado proponer posibles nombres para nuestro centro según lo trabajado durante las dos semanas, han salido estas propuestas:






Se han dado los argumentos necesarios para cada nombre y se ha procedido a la votación que ha quedado de la siguiente manera:



Así que ...¡ ya tenemos nombre! 





C.R.A. CONSTELACIÓN porque una constelación está compuesta por varias estrellas que aunque no están juntas se unen y relacionan formando una figura y creando  una historia. 
Nosotros somos 7 pueblos que como las estrellas nos unimos y relacionamos creando una A partir de la cual podremos elaborar nuestra propia figura de estrellas e imaginar nuestra propia historia mitológica. 

¿Qué os parece? ¿Os gusta?

¡INVESTIGAMOS EN RUEDA!

Los niños y niñas de Rueda hemos empezado a investigar sobre Aragón, concretando cada vez más pasando por Valdejalón, investigando sobre todos los pueblos del CRA.


Aprovechando nuestro último trabajo sobre el relieve de Aragón, hemos visto la depresión del Ebro y del Jalón, que es (y fue) muy importante para la zona.


Nos centramos en buscar cosas sobre la historia, el relieve, la fauna y la flora buscando cosas comunes a los siete pueblos. 

Ya que el Jalón y el aga fue muy importante para la zona empezamos a investigar sobre el humedal de los Ojos del Pontil que tenemos en nuestro pueblo. En el cole tenemos un libro sobre los Ojos del Pontil, que hemos investigado en busca de un nombre para el CRA.



El próximo miércoles nos visitará Luis Royo el presidente y socio fundador de la Asociación por la Defensa del Medioambiente de los Ojos del Pontil. Entre todos escribimos una carta que le entregaron personalmente y hemos preparado algunas preguntas y dudas para decidirnos por nuestra propuesta para el nombre del CRA...

¿CUÁL SERÁ?

PUESTA EN COMÚN DE IDEAS EN LUMPIAQUE

Hoy viernes ha sido el día en el que los niños y niñas de Lumpiaque les hemos contado a nuestros compañeros nuestra ideas para cambiar el nombre del cole. En cada clase había muuuuuuchas ideas: CRA Estrella Polar, CRA Jalón, CRA La Morera, CRA Blancanieves...pero al final cada clase nos hemos quedado con una sola y es la que les hemos presentado a nuestros compañeros.
A lo largo de la mañana, votaremos entre todos para ver cuál es la que más nos gusta y así tener la propuesta final de Lumpiaque.

1º y 2º de Infantil: CRA RÍO JALÓN: porque es el río que nos une a todos.
3º de Infantil: CRA ARCO IRIS: porque tiene 7 colores, como los 7 pueblos que formamos el CRA.
1º y 2º de Primaria: CRA AMANECIERON TEMPLANDO: porque es el nombre de una leyenda de la zona.
3º Primaria: CRA PARAISEROS, porque es el nombre de una planta de la zona.
4º, 5º y 6º de Primaria: CRA SIETE REINOS, porque somos 7 pueblos que reinamos en la zona de Valdejalón.

Aquí tenéis fotos y vídeos de las presentaciones de cada grupo. ¡Ha sido muy emocionante!

Luego os contaremos cual es el nombre de los 5 que queremos presentar al resto de pueblos.



















PROPUESTA DE 1º Y 2º DE LUMPIAQUE

Siguiendo el tema de las leyendas de la zona, los niños y niñas de 1º y 2º Primaria de Lumpiaque creemos que el mejor nombre para nuestro CRA es: CRA Amanecieron Templando. Es una leyenda que cuenta que para un día de fiestas en un pueblo pequeño, llamaron a unos gaiteros de Lumpiaque. 
Todo el mundo, pensando que lo mejor de la función sería el baile, esperaban con impaciencia a que llegara el momento y prepararon todo el pueblo con candiles y velones, llenaron la sala, las parejas se prepararon para bailar pero...¡la música nunca empezaba! Los gaiteros no acababan de templar y la gente se fue a sus casas aburrida de esperar. Así que, se dice que los gaiteros se pasaron toda la noche en ese pueblo haciendo esperar a la gente y "amanecieron templando".



Como el tema va de música, hemos querido plasmar con esta canción nuestra idea. ¡Escuchadla porque seguro que os gusta y la acabáis cantando!



jueves

Bee-bot en Urrea

Los chicos y chicas de infantil y primero hemos estado jugando con la bee-bot para hacerla llevar junto a algunos animales que viven en las cercanías del río de nuestra localidad: el río Jalón. Hemos aprendido un montón de animales y plantas que conviven en este espacio y seguiremos aprendiendo.

¡Hola a todos! La clase de los mayores de Urrea hemos centrado el proyecto de cambio de nombre en conocer más nuestra comarca y los pueblos que hay en ella. Para llegar al nombre elegido, hemos trabajado todas las áreas y en este video los alumnos os queremos explicar cómo lo hemos trabajado. 




¡casi tenemos el nombre en Salillas!

¡Casi tenemos elegido el nombre en Salillas!

Ayer terminamos de hacer nuestros carteles y argumentamos la defensa del nombre que cada equipo defiende, para intentar convencer al resto.
Os dejamos estos vídeos tan geniales y el Viernes ya lo tendremos todo decidido,... ¡qué nervios!

EMPEZAMOS CON LAS CONSTELACIONES

Ayer, después de haber investigado sobre nuestra galaxia "la Vía Láctea" y nuestro Sistema Solar, pasamos a tratar el tema de las constelaciones.

Una vez aprendido que una constelación es un conjunto de estrellas que se unen formando una figura determinada y que en nuestro cielo tenemos nada más y nada menos que 88 constelaciones, decidimos hacer las nuestras propias.

¿Qué os parece las que se nos ocurrieron?



Algunas tenían formas de animales, montañas, océanos, personas, etc. Dimos rienda suelta a nuestra creatividad e imaginación.


A última hora, escuchamos las historias de dos constelaciones muy conocidas de nuestro firmamento: la constelación de Orión y la constelación de la Osa mayor. A continuación, nos fuimos a nuestra mesa de trabajo a recortar y picar las dos constelaciones trabajadas para empezar a hacer nuestro caleidoscopio de constelaciones.








¡Ya nos queda muy poquito para decidir el nombre que presentaremos desde Bardallur!












miércoles

Propuestas 3°E.I. Lumpiaque

Tras mucho investigar, leer leyendas, buscar informacion, ... lluvia de ideas, ... mañana votaremos en clase de estas 5 opciones que nos quedan al final.


1. CRA LA MORERA, porque es el parque que mas nos gusta de la zona
2' CRA JALON, porque es el rio que nos une a todas las localidades
3. CRA BLANCANIEVES, porque 7 son los enanitos igual que el numero de nuestras localidades
4.CRA ESTRELLA POLAR, porque en la investigacion de las constelaciones aprendimos que la Osa Menor está compuesta por 7 estrellas y la estrella polar esla mas importante
5. CRA ARCOIRIS, porque 7 son tambien sus colores
Bueno, mañana votamos y os contamos el resultado final como propuesta de nuestra clase.

¡POETAS EN URREA!

En Urrea ya tenemos claro lo que nos une a todos los pueblos: el Río Jalón. Pero este nombre da mucho de sí y estamos descubriendo muchas cosas: naturaleza cercana al río, de dónde viene esa palabra, paisajes propios de nuestra zona... seguimos dándole duro al coco para encontrar un nombre que nos guste a todos y ya de paso, hacemos todas estas cosas que os enseñamos: ¡somos poesía pura!.






1º y 2º de INFANTIL DE LUMPIAQUE: ¡AQUÍ ESTÁ NUESTRA PROPUESTA!

Los niños y niñas de 1º y 2º de Ed. Infantil también estamos pensando y esforzándonos mucho para elegir un nombre que nos una a todos. Estamos aprendiendo muchas cosas de nuestro cole y de nuestro entorno y además, hemos tenido una idea para ponerle nombre al CRA. ¿Quieres saber cuál es? ¡Dale al play!


¡Manos a la obra... a investigar!

Estos días hemos estado investigando sobre coomo nos gustaría que se llamara nuestro cole.

Primero pensamos y preguntamos en casa a nuestras familias sobre diversos temas como el relieve de Aragón, el relieve de la comarca de Valdejalón, y otros lugares de interés de la zona.

Teníamos claro que queríamos un nombre que nos identificase por la zona en la que se encuentra.




Una vez recogida toda la información, en el colegio por grupos nos dedicamos a investigar sobre todas las propuestas. 
Una vez analizadas votamos para saber con qué cuatro últimas propuestas nos íbamos a quedar para decidir.






A continuación, diseñamos una encuesta para conocer la opinión popular de Plasencia y conocer algún dato más de interés de los nombres propuestos.
Estas son algunas muestras del trabajo que hemos realizado. 









¡Gracias a tod@s!
Ahora, con toda la información recogida nos queda lo más importante....¡A votar!